27 mai 2027 / 9h00 - 17h00
Déséquilibres relationnels et troubles du comportements: Savoir prévenir et savoir agir
Description
Cette formation s’adresse aux professionnels de terrain accompagnant des enfants, adolescents ou adultes présentant un trouble du spectre de l’autisme associé à des comportements dangereux pouvant mener à des ruptures de prises en charge.
Elle vise à définir précisément les caractéristiques d’une relation impliquant un professionnel et son vis-à-vis et à transmettre des savoirs faires permettant de prévenir, éviter ou atténuer des situations de mise en danger en lien avec le déclenchement de troubles du comportement intenses. Des vidéos de mes expériences professionnelles de terrain seront utilisées pour illustrer et supporter les apports théoriques.
Dans un premier temps nous aborderons la notion de synchronisation relationnelle pour découvrir en détail les mécanismes inter personnels à l’origine des mises en relation et de leur conservation. Nous analyserons les différents niveaux qui la constituent, les manières de les développer ainsi que les dérèglements susceptibles de générer des comportements d’oppositions intenses.
Dans un second temps nous verrons comment faire face à des comportements agressifs n’ayant pas pu être évités et mettant en danger votre intégrité physique et psychologique. Il s’agira de présenter des postures professionnelles capables de désamorcer des crises, de comprendre comment sécuriser au mieux ces situations et d’obtenir des conseils pour tenter de rétablir en douceur la relation avec son vis-à-vis. Ces recommandations s’ajusteront aux différents contextes professionnels dans lesquels les personnes TSA sont accueillies pour répondre aux réalités de chaque terrain.
La formation pourra être suivie, pour les professionnels ou les équipes qui le souhaitent, de temps de supervision à distance, afin d’accompagner l’appropriation des outils et de soutenir leur mise en oeuvre dans les situations cliniques ou éducatives rencontrées au quotidien.
Public cible
professionnels de terrain accompagnant des enfants, adolescents ou adultes présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) , notamment lorsqu’ils sont confrontés à des troubles du comportement intenses ou dangereux, susceptibles de conduire à des ruptures de prise en charge.
Format pédagogique
Alternance de vidéos de passations, exercices de cotation, discussions cliniques et échanges entre participants.
Attestation
Une attestation de participation sera remise à chaque participant à l’issue de cette journée de formation.
Informations pratiques
Durée : 1 journée
Lieu : CIPA – Rue des Glacis-de-Rive 5, Genève 1207
Langue : français
Date : 27 Mai 2027
Horaires : 9h00-12h30 et 13h30-17h00
Inscriptions via Infomaniak
Intervenants
