Des outils concrets pour accompagner les enfants avec TSA en collectivité
La formation « Ma boîte à outils en autisme » (BAO) est destinée aux équipes éducatives des crèches et jardins d’enfants. Elle permet d’acquérir des stratégies concrètes et directement applicables pour mieux comprendre les besoins des enfants avec un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) et favoriser leur participation au quotidien.
Elle peut notamment venir compléter la formation « Drapeaux Verts et Drapeaux Rouges » (DVDR), qui permet d’acquérir de bonnes bases sur le développement précoce et le repérage des signes du TSA.

Objectifs de la formation
Comprendre
Mieux comprendre les besoins spécifiques des enfants avec TSA en contexte de collectivité.
Adapter
Adapter l’environnement, la communication et les stratégies éducatives aux besoins de l’enfant.
Mettre en pratique
Acquérir des outils et techniques concrètes utilisables directement par l’équipe éducative.
L’objectif est de privilégier la transmission de gestes, techniques et outils concrets directement utilisables dans le quotidien professionnel.
À qui s’adresse cette formation ?
La formation s’adresse aux professionnel·les des Institutions de la Petite Enfance, notamment aux éducateurs et éducatrices de l’enfance; auxiliaires; responsables d’IPE.
Formation recommandée
De bonnes bases avant Ma boîte à outils en autisme
La formation « Drapeaux Verts et Drapeaux Rouges » (DVDR) n’est pas un prérequis obligatoire pour participer à « Ma boîte à outils en autisme ». Elle est toutefois fortement recommandée afin de disposer de bonnes bases sur le développement précoce et le repérage des signes du TSA avant d’aborder les stratégies et outils pratiques proposés dans BAO.
Vous n’avez pas encore suivi la formation Drapeaux Vert et Drapeaux Rouges ?
La Fondation Pôle Autisme peut organiser les deux formations successivement pour votre équipe.
Comment se déroule la formation ?
La formation se compose de 3 ou 4 modules, selon les besoins de l’équipe.
Chaque module dure 2 heures :
45 min
Apports théoriques
1 h 15
Mise en pratique et travail autour de situations apportées par l’équipe
Organisation
3 modules
3 x 2 heures
Groupe de maximum 15 personnes
CHF 1’800.-
Attestations incluses
4 Modules – parcours complet
4 x 2 heures
Groupe de maximum 15 personnes
CHF 2’300.-
Attestations incluses
Il est également possible d’organiser la formation avec plusieurs groupes en simultané.
La formation est organisée directement au sein de votre institution, afin de permettre aux équipes de se former dans leur environnement professionnel.
Les modules
1. Structuration de l’espace et du temps
Ce module propose des outils pour aider l’enfant à mieux comprendre son environnement, les routines et ce qui est attendu de lui.
Les participant·es abordent notamment :
- l’aménagement de l’espace ;
- l’adaptation du matériel ;
- l’utilisation d’outils visuels ;
- la structuration du temps.
L’objectif est de favoriser la compréhension, l’autonomie et la participation de l’enfant au sein du groupe.
2. Communication et TSA
Ce module permet de mieux comprendre les particularités de communication verbale et non verbale des enfants avec TSA.
Il aborde notamment des stratégies pour :
- faciliter la compréhension de la communication ;
- soutenir le développement de la communication de l’enfant ;
- favoriser les interactions avec les pairs ;
- découvrir différents outils de communication alternative.
3. Gestion des comportements défis
Ce module aide les équipes à mieux analyser les comportements défis et à comprendre les fonctions qu’ils peuvent remplir.
Les participant·es acquièrent des pistes pour :
- analyser les situations ;
- identifier les facteurs pouvant déclencher certains comportements ;
- prévenir leur apparition ;
- intervenir de manière adaptée lorsqu’ils surviennent.
4. Alimentation, sommeil et sensorialité
Ce module permet de mieux comprendre les particularités sensorielles pouvant influencer le quotidien des enfants avec TSA.
Il propose des stratégies concrètes autour :
- des besoins sensoriels ;
- de l’adaptation de l’environnement ;
- des difficultés alimentaires ;
- du sommeil et des temps de sieste ;
- des repas et goûters en collectivité.
Vous souhaitez former votre équipe ?
Complétez notre formulaire afin de nous transmettre les informations nécessaires à l’organisation de la formation.
La formation « Drapeaux Verts et Drapeaux Rouges » est fortement recommandée en amont de la formation BAO, afin que les participant·es disposent de bonnes bases avant d’aborder les outils et stratégies proposés.
Pour toute question : drapeauxvertsetrouges@pole-autisme.ch