BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Microsoft//Outlook Web//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
BEGIN:VEVENT
UID:040000008200E00074C5B7101A82E00800000000B97D115B7AF2DC01000000000000000
 010000000B93F228C73D74A49B008D79A2F64FC29
DTSTAMP:20260612T130600Z
DTSTART:20261116T163000Z
DTEND:20261116T180000Z
SUMMARY:Psychopharmacologie de l’autisme – A. Pascucci
DESCRIPTION:Le trouble du spectre de l’autisme (TSA) ne dispose pas de tr
 aitement pharmacologique curatif. La psychopharmacologie dans ce contexte 
 vise le traitement des symptômes cibles et des comorbidités fréquemment
  associées\, afin d’améliorer la qualité de vie du patient\n et de so
 n entourage.\n\n\nCibles symptomatiques du traitement pharmacologique dans
  l’autisme : irritabilité\, agitation\, comportements répétitifs\, an
 xiété\, troubles du sommeil.\n\nUtilisation des antipsychotiques atypiqu
 es (rispéridone\, aripiprazole) pour l’irritabilité et les troubles du
  comportement : évidences d’efficacité\, stratégies de titration et r
 ecommandations selon les guidelines\n internationales.\n\nStratégies phar
 macologiques pour les comorbidités fréquemment associées au TSA :\n\n\n
 \nTDAH comorbide : particularités de la réponse aux psychostimulants dan
 s le contexte de l’autisme\n\n\nTroubles anxieux et troubles de la régu
 lation émotionnelle\n\n\nTroubles du sommeil : mélatonine et autres opti
 ons thérapeutiques\n\n\nÉpilepsie comorbide : interactions et précautio
 ns\n\n\nMécanismes d’action\, avantages et inconvénients des différen
 tes molécules utilisées dans le contexte de l’autisme.\n\nRecommandati
 ons sur la sécurité et surveillance des effets secondaires\, notamment m
 étaboliques\, liés aux antipsychotiques chez l’enfant avec TSA.\n\nNou
 velles pistes thérapeutiques : état de la recherche sur l’ocytocine\, 
 le bumétanide et les cannabinoïdes.\n\nPrincipes de prescription prudent
 e et évaluation structurée de l’efficacité du traitement dans le cont
 exte spécifique de l’autisme.
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<div class="cal_716c">\n<div>\n<div class="x_e
 lementToProof" style="font-family:Aptos\,Aptos_EmbeddedFont\,Aptos_MSFontS
 ervice\,Calibri\,Helvetica\,sans-serif\; font-size:12pt\; color:rgb(0\,0\,
 0)">\nLe trouble du spectre de l’autisme (TSA) ne dispose pas de traitem
 ent pharmacologique curatif. La psychopharmacologie dans ce contexte vise 
 le traitement des symptômes cibles et des comorbidités fréquemment asso
 ciées\, afin d’améliorer la qualité de vie du patient\n et de son ent
 ourage.</div>\n<ul data-editing-info="{&quot\;applyListStyleFromLevel&quot
 \;:true}" style="margin-top:0px\; margin-bottom:0px\; list-style-type:disc
 ">\n<li style="font-family:Aptos\,Aptos_EmbeddedFont\,Aptos_MSFontService\
 ,Calibri\,Helvetica\,sans-serif\; font-size:12pt\; color:rgb(0\,0\,0)\; ma
 rgin-top:0px\; margin-bottom:0px">\n<div class="x_elementToProof" role="pr
 esentation">Cibles symptomatiques du traitement pharmacologique dans l’a
 utisme : irritabilité\, agitation\, comportements répétitifs\, anxiét
 é\, troubles du sommeil.</div>\n</li><li style="font-family:Aptos\,Aptos_
 EmbeddedFont\,Aptos_MSFontService\,Calibri\,Helvetica\,sans-serif\; font-s
 ize:12pt\; color:rgb(0\,0\,0)\; margin-top:0px\; margin-bottom:0px">\n<div
  class="x_elementToProof" role="presentation">Utilisation des antipsychoti
 ques atypiques (rispéridone\, aripiprazole) pour l’irritabilité et les
  troubles du comportement : évidences d’efficacité\, stratégies de ti
 tration et recommandations selon les guidelines\n internationales.</div>\n
 </li><li style="font-family:Aptos\,Aptos_EmbeddedFont\,Aptos_MSFontService
 \,Calibri\,Helvetica\,sans-serif\; font-size:12pt\; color:rgb(0\,0\,0)\; m
 argin-top:0px\; margin-bottom:0px">\n<div class="x_elementToProof" role="p
 resentation">Stratégies pharmacologiques pour les comorbidités fréquemm
 ent associées au TSA :</div>\n</li><ul data-editing-info="{&quot\;applyLi
 stStyleFromLevel&quot\;:true}" style="margin-top:0px\; margin-bottom:0px\;
  list-style-type:circle">\n<li style="font-family:Aptos\,Aptos_EmbeddedFon
 t\,Aptos_MSFontService\,Calibri\,Helvetica\,sans-serif\; font-size:12pt\; 
 color:rgb(0\,0\,0)\; margin-top:0px\; margin-bottom:0px">\n<div class="x_e
 lementToProof" role="presentation" style="margin-top:0px\; margin-bottom:0
 px">\nTDAH comorbide : particularités de la réponse aux psychostimulants
  dans le contexte de l’autisme</div>\n</li><li style="font-family:Aptos\
 ,Aptos_EmbeddedFont\,Aptos_MSFontService\,Calibri\,Helvetica\,sans-serif\;
  font-size:12pt\; color:rgb(0\,0\,0)\; margin-top:0px\; margin-bottom:0px"
 >\n<div class="x_elementToProof" role="presentation" style="margin-top:0px
 \; margin-bottom:0px">\nTroubles anxieux et troubles de la régulation ém
 otionnelle</div>\n</li><li style="font-family:Aptos\,Aptos_EmbeddedFont\,A
 ptos_MSFontService\,Calibri\,Helvetica\,sans-serif\; font-size:12pt\; colo
 r:rgb(0\,0\,0)\; margin-top:0px\; margin-bottom:0px">\n<div class="x_eleme
 ntToProof" role="presentation" style="margin-top:0px\; margin-bottom:0px">
 \nTroubles du sommeil : mélatonine et autres options thérapeutiques</div
 >\n</li><li style="font-family:Aptos\,Aptos_EmbeddedFont\,Aptos_MSFontServ
 ice\,Calibri\,Helvetica\,sans-serif\; font-size:12pt\; color:rgb(0\,0\,0)\
 ; margin-top:0px\; margin-bottom:0px">\n<div class="x_elementToProof" role
 ="presentation" style="margin-top:0px\; margin-bottom:0px">\nÉpilepsie co
 morbide : interactions et précautions</div>\n</li></ul>\n<li style="font-
 family:Aptos\,Aptos_EmbeddedFont\,Aptos_MSFontService\,Calibri\,Helvetica\
 ,sans-serif\; font-size:12pt\; color:rgb(0\,0\,0)\; margin-top:0px\; margi
 n-bottom:0px">\n<div class="x_elementToProof" role="presentation">Mécanis
 mes d’action\, avantages et inconvénients des différentes molécules u
 tilisées dans le contexte de l’autisme.</div>\n</li><li style="font-fam
 ily:Aptos\,Aptos_EmbeddedFont\,Aptos_MSFontService\,Calibri\,Helvetica\,sa
 ns-serif\; font-size:12pt\; color:rgb(0\,0\,0)\; margin-top:0px\; margin-b
 ottom:0px">\n<div class="x_elementToProof" role="presentation">Recommandat
 ions sur la sécurité et surveillance des effets secondaires\, notamment 
 métaboliques\, liés aux antipsychotiques chez l’enfant avec TSA.</div>
 \n</li><li style="font-family:Aptos\,Aptos_EmbeddedFont\,Aptos_MSFontServi
 ce\,Calibri\,Helvetica\,sans-serif\; font-size:12pt\; color:rgb(0\,0\,0)\;
  margin-top:0px\; margin-bottom:0px">\n<div class="x_elementToProof" role=
 "presentation">Nouvelles pistes thérapeutiques : état de la recherche su
 r l’ocytocine\, le bumétanide et les cannabinoïdes.</div>\n</li><li st
 yle="font-family:Aptos\,Aptos_EmbeddedFont\,Aptos_MSFontService\,Calibri\,
 Helvetica\,sans-serif\; font-size:12pt\; color:rgb(0\,0\,0)\; margin-top:0
 px\; margin-bottom:0px">\n<div class="x_elementToProof" role="presentation
 ">Principes de prescription prudente et évaluation structurée de l’eff
 icacité du traitement dans le contexte spécifique de l’autisme.</div>\
 n</li></ul>\n</div>\n</div>\n
ORGANIZER;CN=Formation FPA:mailto:formation@pole-autisme.ch
STATUS:CONFIRMED
TRANSP:OPAQUE
END:VEVENT
END:VCALENDAR