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SUMMARY:ESDM Module
DESCRIPTION:Form 29th August 2025 to May 2025 \nProgram \nThe objective of ESDM is to enhance the developmental progress of children with ASD across all domains while reducing the impact of autism symptoms that impede learning from day-to-day experiences and interactions. This module provides tools to improve social-emotional\, cognitive\, and language skills\, which are commonly affected in children with ASD. This course is designed for caregivers\, educators\, and social workers to introduce them to ESDM\, a developmental\, behavioral\, and relationship-based intervention program for infants and toddlers with ASD. Participants will acquire hands-on knowledge and techniques to create personalized teaching objectives for children aged one to two years with varying skill levels\, enabling them to help children with ASD improve their development and education and a 5 to 6 steps certification. \nThe ESDM module offers a complete understanding of the model through: \n\nan Introductory Workshop;\na seven-day Advanced Workshop + Deepening of knowledge\n\nLanguage\nThis training is mainly done in English with some possibility in French.\nThe exception is the Introductory Workshop which must be done in French. However\, for those who do not speak French\, they will have English subtitles. \nPrerequisties\n\nWork regularly with children aged 12 to 60 months with ASD.\nHold professional certification or authorization to work independently with autistic children and their families\, in accordance with current regulations.\nCollaborate with professionals from different fields (education\, psychology\, speech therapy\, occupational therapy\, behavior analysis) as part of an interdisciplinary team.\nHave the resources to submit training material for fidelity review and certification\, with access to internet and video recording equipment.\nBe autonomous in supervising files\, defining objectives and monitoring children’s progress.\nHave obtained the Introductory Workshop certificate in ESDM. ATTENTION\, the Introductory Workshop certificate must be valid at the time of the advanced training (3 years).\n\nAnyone registering for this training must first ensure that they meet the required criteria. Failure to do so will result in ineligibility for ESDM certification\, and no refund will be issued. \nPrice\n3275CHF
URL:https://pole-autisme.ch/formation/esdm-module/
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CATEGORIES:Formations ESDM
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SUMMARY:Autism Module (EN)
DESCRIPTION:Form 3rd October 2025 to 26th June 2026 (7 days on Zoom) \nProgram \nThis module proposes a detail approach on theoretical foundations in ASD and Early Intervention\, as well as advanced topics and applications. \nOur autism module is a comprehensive resource for anyone wanting to understand this complex neurological condition. Developed by experts in the field\, the module covers the latest research\, diagnosis and treatment options\, as well as real-life perspectives from individuals with autism and their families. With interactive exercises and practical tips\, the module is designed to fully understand this pathology. \nThrough these 7 days\, each participant will acquire an in-depth knowledge of autism. \nWho is the course designed for?\nPsychologist and/or therapist interested in children with ASD \nPrerequisties\n\nThe prerequisite for training is master’s degree in psychology(bachelor’s degrees students in the process of completing a master degree are considered upon request of the institute where the clinical activity takes place)\, therapeutic pedagogy\, speech therapy\, occupational therapy.\n\nWhat will I get?\nA certificate of attendance \nPrice\n2800CHF \n 
URL:https://pole-autisme.ch/formation/autism-module-en/
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SUMMARY:2e Journée Genevoise du TDAH - Formation
DESCRIPTION:Informations pratiques\nDate: 23 avril 2026\nHoraire: 13h30 à 17h30\nLieu: Auditorium Campus Biotech\, Chemin des Mines 9\, 1202 Genève \nLe TDAH touche 4 à 7 % de la population\, enfants comme adultes. Pour offrir des informations fiables et actualisées\, Stephan Eliez et Nader Perroud annoncent la 2ᵉ édition des Journées Genevoises du TDAH\, qui se tiendront cette année en présentiel au Campus Biotech grâce au soutien généreux de Takeda\, Salmon Pharma et Neurim.  \nÀ qui s’adresse la formation?\nCette demi-journée de formation s’adresse exclusivement  aux professionnels de la santé: médecins de premier recours\, médecins psychiatres adultes\, psychiatrie d’enfants et d’adolescents\, psychologues.  \nProgramme\n13h30 S. Eliez & N. Perroud\nIntroduction générale et justification scientifique des thématiques \n13h50 D. Purper-Ouakil\nTDAH : franchir le cap de l’adolescence à l’âge adulte \n14h40 C. Schröder\nTDAH et troubles du sommeil : Comment les évaluer et les traiter ? \n15h10 C. Sandini\nObésité et TDAH : quels liens\, quels modèles ? \n16h05 M. Speranza & M. Debbané\nPsychothérapie et régulation émotionnelle dans le TDAH \n17h00 Tous les intervenants\nTable ronde & échanges avec le public \nQue vais-je obtenir ?\nUne attestation de 5h de formation\, équivalent à 5 unités de formation \nPrix\n50 CHF
URL:https://pole-autisme.ch/formation/journeegenevoisetdah/
LOCATION:Campus Biotech\, Chem. des Mines 9\, 1202 Genève\, Chemin des Mines 9\, Genève\, 1202\, Suisse
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SUMMARY:2e Journée Genevoise du TDAH - Liste attente
DESCRIPTION:Ce contenu est protégé
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SUMMARY:Supervision Reliability ADOS - Module 3 (mai 2026)
DESCRIPTION:21 mai 2026 de 16h à 19h \nLa Fondation Pôle Autisme propose un cycle de supervisions destiné aux professionnels formés à l’ADOS-2\, sans nécessiter préalablement la fiabilité de recherche. L’objectif est de garantir la fiabilité de l’application et de la cotation de l’ADOS-2\, à travers des sessions de trois heures où une vidéo de passation (réalisée par la formatrice) est visionnée\, commentée\, et cotée collectivement. Les prérequis incluent la validation d’une formation clinique et certifiante à l’ADOS-2. \n La formation\, se déroulant en ligne\, exige des participants une connexion internet fiable et la confidentialité du contenu diffusé\, sans accès tiers. \nFormation sur Zoom \n\n\nLe lien Zoom vous sera communiqué la veille de la formation\, sur votre adresse e-mail utilisée lors de votre inscription \nNombre de places limité\n \n\nCette formation est susceptible d’être annulée ou déplacée si le nombre d’inscriptions se révèle être insuffisant. Un nombre minimum de 7 personnes est requis pour le maintien de la supervision.\n\nContact\nformation@pole-autisme.ch\n\nLa Fondation Pôle Autisme propose un cycle de supervisions destiné aux professionnels formés à l’ADOS-2\, sans nécessiter préalablement la fiabilité de recherche. L’objectif est de garantir la fiabilité de l’application et de la cotation de l’ADOS-2\, à travers des sessions de trois heures où une vidéo de passation (réalisée par la formatrice) est visionnée\, commentée\, et cotée collectivement. Les prérequis incluent la validation d’une formation clinique et certifiante à l’ADOS-2. \n La formation\, se déroulant en ligne\, exige des participants une connexion internet fiable et la confidentialité du contenu diffusé\, sans accès tiers. \n\n\nObjectif\nLe but de ces rencontres est d’assurer la fiabilité de la pratique et de la cotation dans l’utilisation de l’ADOS-2. Une vidéo complète d’une passation sera visionnée\, commentée et cotée par le groupe et la formatrice.\n\nPrérequis\nAvoir suivi et validé une formation clinique et certifiante à l’ADOS-2\n\nFormat\nSéance de 3h\, durant laquelle la vidéo du Module 3 sera visionnée et discutée.\n\n\nDéroulé d’une supervision \n\nVisionnement d’une vidéo\nDiscussion de la passation\nDiscussion de la cotation\n\nCette formation se déroulant sur Zoom\, nous vous remercions de vous assurer que vous avez une connexion internet performante pour le visionnage de vidéos. Nous ne sommes pas responsables d’éventuels problèmes techniques. Par ailleurs\, il vous est demandé d’être dans une pièce fermée et de vous assurer qu’aucun tiers n’ait accès aux contenus diffusés.
URL:https://pole-autisme.ch/formation/supervision-reliability-ados-module-3-mai-2026/
LOCATION:Formation en téléconférence
CATEGORIES:Formations ADOS
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SUMMARY:Formation ADOS-2\, Autism Diagnostic Observation Schedule - juin 2026
DESCRIPTION:3 au 6 juin 2026 de 8h30 à 17h30\nLA FORMATION\nL’ADOS-2 est la version la plus récente de l’Echelle d’Observation pour le Diagnostic de l’Autisme. Il s’agit de l’outil le plus fréquemment utilisé lors de l’évaluation observationnelle du diagnostic d’un Trouble du Spectre Autistique dans le contexte clinique et de recherche. Dans sa version actuelle\, l’ADOS-2 évalue les critères diagnostiques du TSA en lien avec ceux décrits par le DSM-5. \nL’ADOS-2 est destiné  à l’usage avec la population âgée de 12 mois à l’âge adulte. \n\nLa formation se déroule en présentiel sur 4 jours complets \nElle offre une formation approfondie et complète dans le codage\, l’administration et l’application de tous les cinq modules de l’ADOS\nLes trois premiers jours\, dits « théoriques »\, sont dédiés à la passation et au codage des 5 modules. Après le cours introductif spécifique à chaque module\, les participants visionnent une vidéo exemple du module en question. Après le codage autonome\, une discussion de codage en consensus est effectuée avec le formateur.\nLa quatrième journée de la formation est dédiée à l’utilisation pratique de l’ADOS avec les sujets volontaires dans les petits groupes et retour individuel (pour les aspects passation et le codage) est fourni par les formateurs. \nLa formation sera donnée en français. \nLa formation est certifiante pour la pratique clinique\, mais il est recommandé de continuer à perfectionner sa pratique à travers des supervisions de fiabilité \n\nFiabilité de Recherche\nLes professionnels qui souhaitent obtenir leur fiabilité de recherche ont l’option de soumettre un travail post-cours supplémentaire (à un prix supplémentaire de CHF 400). \nPour obtenir leur fiabilité de recherche sur l’ADOS-2\, les professionnels peuvent soumettre un travail supplémentaire post-cours. Cette démarche nécessite la soumission d’au moins deux vidéos montrant l’administration de l’ADOS-2 : une pour le Module T\, 1 ou 2\, et une pour le Module 3 ou 4. Ces vidéos\, évaluées par un formateur indépendant\, doivent prouver la maîtrise des procédures standardisées et un codage fiable avec au moins 80% d’accord exact sur les items. \nEn cas d’échec initial\, des vidéos supplémentaires sont requises jusqu’à atteindre la fidélité et la fiabilité nécessaires. Une fois la fiabilité indépendante acquise\, l’utilisation de l’ADOS-2 à des fins de recherche est autorisée. \n  \nProgramme\nDécouvrez le programme complet \nQue vais-je obtenir?\nLa formation est qualifiante pour l’usage de l’ADOS-2 dans le cadre clinique. \nPrix de la formation\n1’800.- CHF\nCertification de fiabilité de recherche CHF 400 supplémentaires. \nPublic cible\nAux professionnel·le·s souhaitant utiliser l’ADOS-2 dans leur pratique clinique ou de recherche. La formation est principalement destinée aux personnes qui diagnostiquent ou qui sont fortement impliquées dans le processus diagnostique des personnes avec un TSA\, avec une formation de base dans les domaines suivants: médecine\, psychologie\, logopédie. Au minimum\, un Bachelor dans l’une de ces disciplines est requis avec une expérience directe avec le TSA.  \nLes personnes qui n’ont pas une formation de base dans les domaines suivants sont priées de prendre contact afin de vérifier la pertinence de leur inscription.
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SUMMARY:PECS - Picture Exchange Communication System - Niveau 1
DESCRIPTION:La formation est dispensée par un consultant certifié Pyramid® et supervisé par les fondateurs de la méthode. \n  \nLe PECS® (Picture Exchange Communication System) est une approche reconnue de communication alternative et augmentative\, développée aux États-Unis en 1985 par le Dr Andy Bondy (PhD) et Lori Frost\, orthophoniste. Son objectif central est clair : permettre à toute personne de communiquer de manière fonctionnelle\, spontanée et efficace. \nInitialement conçu pour de jeunes enfants avec autisme au sein du Delaware Autism Program\, le PECS a depuis fait ses preuves à l’échelle internationale. Il est aujourd’hui utilisé avec succès auprès de milliers de personnes de tous âges\, présentant des profils variés : troubles du spectre de l’autisme\, déficiences cognitives\, troubles moteurs ou difficultés importantes de communication. \nSe former au PECS niveau 1\, c’est acquérir des outils concrets\, directement applicables sur le terrain\, pour favoriser l’initiative de communication\, développer l’autonomie et améliorer la qualité de vie des personnes accompagnées. \n👉 Une formation essentielle pour tous les professionnels souhaitant passer de l’intention de communiquer… à une communication réelle. \n  \nObjectifs\n\nCette formation aborde les bases théoriques sur lesquelles repose le PECS® et détaille la mise en place de chacune des 6 phases du PECS®.\nA l’issue des deux jours de formation\, chaque participant est à même d’enseigner le PECS® à un enfant ou un adulte présentant un trouble de la communication orale.\n\nPublic cible\nToute personne vivant ou travaillant auprès d’enfants ou d’adultes avec TSA ou présentant un trouble ou une difficulté à communiquer. \nDélivrés\n\nUne attestation de participation\nMatériel pour suivre la formation qui comprend un livret accompagnant la présentation Power Point\n\nPrix\nCHF 600\nCHF 400: Parents dont l’enfant à un TSA \nHoraire\nJeudi 3 & Vendredi 4 septembre 2026 \n9h – 12h30\n13h30 – 17h
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