Le 16 juin 2022
de 15h00 à 19h00
Centre d’intervention précoce en autisme
(salle de formation au 2e étage)
Rue des Glacis-de-Rive 5
1207 Genève
Plan d'accès
Lien Zoom
Le lien Zoom vous sera communiqué la veille de la formation, sur votre adresse e-mail utilisée lors de votre inscription
Nombre de places limité
Contact
formation@pole-autisme.ch
La Fondation Pôle Autisme organise un cycle de supervisions (reliability meetings) pour les praticien·ne·s qui se sont formé·e·s à l’outil ADOS-2 dans le cadre d’une formation officielle certifiante (obtention de la fiabilité de recherche pas nécessaire).
Le but de ces rencontres est d’assurer la fiabilité de la pratique et de la cotation dans l’utilisation de l’ADOS-2. Une vidéo complète d'une passation sera visionnée, commentée et cotée par le groupe et la formatrice.
Avoir suivi et validé une formation clinique et certifiante à l'ADOS-2 (obtention de la fiabilité de recherche pas nécessaire).
Séance de 4h, durant laquelle la vidéo d’un module sera visionnée et discutée.
Il est possible de participer soit en présentiel, soit sur Zoom. Veuillez sélectionner l'option choisie en faisant votre inscription.
Pour les participant·e·s sur Zoom, nous vous remercions de vous assurer que vous avez une connexion internet performante pour le visionnage de vidéos. Nous ne sommes pas responsables d'éventuels problèmes techniques. Par ailleurs, il vous est demandé d'être dans une pièce fermée et de vous assurer qu'aucun tiers n'ait accès aux contenus diffusés.
Psychologue et formatrice
Formée en Angleterre au diagnostic de l’autisme, Dr. Chiara Fiorentini est psychologue clinicienne au sein du CCSA. Auparavant, elle a travaillé comme chercheuse à la Faculté de Psychologie de l’Université de Genève.
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Psychologue et formatrice
Nada Kojovic poursuit actuellement sa dernière année de doctorat en neursociences sous la direction de la Prof. Marie Schaer (Faculté de Médecine, Genève) et la Prof. Daphné Bavelier (Faculté de Psychologie, Genève). Elle s'interesse à la meilleure compréhension des symptômes de l'autisme et plus particulièrement au rôle des processus attentionnels dans l'autisme.
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Psychologue et formatrice
Martina Franchini est psychologue-psychothérapeute (reconnue au niveau fédéral) formée à l'évaluation et au suivi des personnes avec des troubles neurodéveloppementaux ou d'autres troubles du développement. Martina est également chargée de cours à l'Université de Genève et formatrice à différentes évaluations standardisées de l'autisme, ainsi qu'à la méthode d'intervention précoce basée sur le modèle de Denver.
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